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ESCUELA DE PADRES "LORETO" Ponencia de la Reunión del
23 de Octubre del 2002
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PONER LÍMITES
Y NORMAS
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Por Emiliano Herrero. (Psicólogo - Pedagogo) Director
de la Escuela de Padres Loreto.
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Continuamos con el progama VALER que como recordareis
estudia la comunicación en la familia y la educación de los hijos mediante
5 apartados
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· V Establecer y mantener Vínculos afectivos · A Potenciar la Autonomía · L Poner Límites y normas · E Comunicar Elogios y apoyo · R Resolver problemas y conflictos. |
| Educar es un arte difícil, hay que poner mucho afecto, cariño,
paciencia para que los hijos vayan madurando para la vida. En la familia también hay que poner límites que como en cualquier sociedad civil son reglas, normas o acuerdos que permiten una adecuada convivencia. Se necesitan para mantener un orden interno y son un marco de referencia para saber hasta donde llega la responsabilidad y compromiso propio en la relación con los demás. Poner normas en la familia, significa definir lo que cada miembro puede y debe realizar, supone responsabilizarse de sus propios actos e implica respeto hacia los demás. PUNTOS A RECORDAR · Los condicionantes naturales de los primeros años facilitan la dinámica de poner y cumplir normas y límites."El arbolito recto desde pequeñito" · Los niños así educados se adaptan con más facilidad a la escuela, el trabajo y la sociedad · Capacitar a los hijos para convertir la regla en hábito, el hábito en disciplina y la disciplina en autocontrol, les sitúa en un plano privilegiado para todo tipo de situación en la vida. Los límites deben ser: 1. Razonables y a la medida de los hijos 2. Pocos e importantes 3. Justos Para establecer las normas conviene: · Tener las ideas claras sobre lo que es correcto o incorrecto · Empezar a ponerlas desde el inicio de la educación y siempre de acuerdo entre los padres · Definirlas de manera positiva, sencilla, y cuidando las formas · Informar de la razón de cada norma y, a ser posible, incorporar a los hijos a su establecimiento, cuando su edad lo permita. Para el seguimiento de los límites debemos: · Planificarlo y buscar fórmulas de antemano. · Mantener una comunicación fluida entre ambos padres y los educadores, que permita seguir la evolución de los hijos. · Educar combinando autoridad y cariño, creando el clima de confianza que le ofrece la seguridad que necesita. Si las normas se incumplen: · No debemos desanimarnos sino continuar mostrándonos seguros, y dando tiempo al tiempo. · Una táctica eficaz puede ser: omitir el elogio, con lo que los hijos entenderán que no han actuado bien, y preparar la sanción razonable. · Siempre es mejor revisar o modificar la norma para que ante un enfrentamiento salvaguardemos siempre la unión en familia. |
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